В конце 1980-х гг. в нашей республике все чаще поднимался вопрос о создании письменности для карельского и вепсского языков. В январе 1989 г. на II пленуме КПСС КАССР член обкома, машинист трелевочной машины Паданского комплексного леспромхоза Ю.П. Луккоев поставил вопрос о воссоздании письменности карельского языка. Предложение депутата вошло в итоговый перечень запросов, которые были направлены в Совет министров КАССР. В ответ Совет министров предложил с 1 сентября 1989 г. ввести преподавание разговорного карельского языка в детских садах и начальных классах школ Олонецкого и Пряжинского районов.

20 апреля 1989 г. Совет министров КАССР принял постановление об утверждении алфавитов карельского и вепсского языков и свода правил орфографии, о составлении и издании программ, учебников и учебно-методических и наглядных пособий. Возможно, такое быстрое решение вопроса с алфавитами и основами грамматики связано с тем, что к концу 1980-х гг. уже была проведена соответствующая работа. Например, летом 1987 г. жители села Шелтозеро и педагогический коллектив местной школы обратились с ходатайством в исполком Прионежского райсовета о введении вепсского языка в учебный план, после чего вопрос был передан на рассмотрение в Совет министров КАССР и Министерство просвещения КАССР. В связи с этим начала работу инициативная группа по созданию вепсской письменности. К январю 1988 г. республиканские власти подготовили обращение в Министерство просвещения РСФСР с пакетом документов, включая алфавит и краткий свод правил.

Впоследствии с целью развития карельского и вепсского языков начался выпуск газет «Oma mua» и «Kodima», в детском журнале «Kipinä» появились материалы на этих двух языках, открылась финно-угорская школа, начал работу факультет прибалтийско-финской филологии в Петрозаводском государственном университете. Сегодня в республике языки двух коренных народов республики поддерживаются и развиваются на разных уровнях.

Фото:
Методические пособия и книги на карельском языке.